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摘要：群众文化活动作为基层精神文明建设的重要载体，在满足人民群众多元化精神文化需求、传承地域特色文化、促进社区邻里交往与提升社会凝聚力等方面，彰显出独特的时代价值。本文通过分析深圳市宝安区存在的文化资源共享机制缺失、群众文化活动形式与内容落后的问题，探讨了群众文化活动在满足现代社会日益多样化的文化需求中的作用，剖析了其在社会、教育及经济层面的价值，旨在为增强群众文化活动的吸引力、感染力与影响力提供理论参考与实践指引。
关键词：群众文化活动；时代价值；优化路径
群众文化活动是社会文化领域的重要载体。近年来，随着社会经济快速发展及信息技术的广泛普及，群众文化活动的内涵与外延均发生了显著变化。
一、群众文化活动探析
(一)群众文化活动概述
群众文化活动是以大众为参与主体，旨在丰富文化生活、提升文化素养、增强社会凝聚力的各类文化实践活动。在新时代背景下，群众文化活动展现出全新特点及发展趋势。随着信息技术不断发展，文化活动的传播及参与方式均发生变化，如在线文化活动、虚拟展览等，已然受到社会广泛关注。同时，国家政策对群众文化活动的支持力度不断加大，涉及资金、场地及资源等方面，旨在鼓励基层文化组织积极开展各种文化活动，以此推动文化惠民工作的开展。
群众文化活动在促进社会和谐和增强文化自信方面，具有重要的时代意义。参与群众文化活动，能够有效强化人们的公共参与意识、提升其文化素养，增强其社会责任感。
(二)时代变迁下的文化需求
随着社会结构的转型，文化需求呈现多元化发展态势。一方面，城市化速度不断加快，人口流动更为频繁，促使多元文化相互交汇碰撞，这要求基层文化建设积极适应不同人群的多样化需求。比如，2023年8月 19日，宝安文化馆举办的第21届深圳社会科学普及周文艺惠民演出活动，采用“社科+文艺”的形式，通过多个精心创作的小戏小剧，为市民们讲述了关于新时代湾区的感人故事，展示了我国文艺事业的蓬勃朝气[1]。 该演出不仅涉及爱国主义教育、文化传承、法治宣传等诸多主题，而且设置了互动环节，通过赠送礼品的方式与观众互动，吸引了诸多观众的积极参与。另一方面，另一方面，数字技术的迅猛发展深刻改变了文化传播的方式，群众对沉浸式体验和个性化内容的需求日益凸显。宝 安区在开展群众文化活动时，主动顺应这一趋势，将传统文艺演出与新媒体传播手段相结合，通过短视频推送、线上直播等方式扩大活动覆盖面，让更多未能到场的市民也能实时了解活动情况，有效提升了公共文化服务的覆盖面与影响力。这种模式不仅丰富了群众的文化体验，也为基层文化工作提供了可复制、可推广的实践样本。
二、群众文化活动的时代价值
(一)群众文化活动的社会意义
对于当代社会而言，群众文化活动发挥着重要作用，主要体现在以下几个方面：
1.群众文化活动可以促进社会团结，提升社会凝聚力。例如，通过举办地方节庆、文艺演出、社区联谊等活动，可以增进居民之间的互动交流，增强社区居民的归属感，凝聚社会共识。
2.群众文化活动可以传播地方文化。借助多样化的 文化呈现形式，如民俗表演、传统手工艺制作等，不仅可以传承地方文化，还能提升公众的文化素养及欣赏水平。正如相关研究指出的：“群众文化工作的开展应将提升创新意识作为核心，尽最大努力为人民群众提供不同的文化服务体验。”[2]宝安区的“新华漫少年”活动便是创新实践的典型案例。该活动自2022年启动，面向宝安学子广泛征集以“童心绘党恩+国漫文化”“请党放心，强国有我”“我与宝安共成长”为主题的原创国漫作品。活动吸引了大量中小学生积极参与，创作出诸多富有创新性且充满正能量的优质国漫作品，有力推动了国漫文化的发展进程。该活动以国漫为桥梁， 将红色文化故事与青少年创意表达深度融合，不仅让宝安本土文化精神以鲜活的视觉形式深入人心，更搭建起青少年与地方文化对话的平台。这种以青少年为 主体的文化实践模式，既激活了地方文化的传播活力，又为群众文化活动创新提供了可复制的“宝安经验”, 实现了文化传承与青少年美育的双向赋能。
3.群众文化活动可以为参与者搭建展现自我的舞台，保障个体的心理健康。在文化活动中，参与者既能收获满满的快乐，又可以通过从事艺术创作来增强自身的认同感及自信心。宝安区福海街道新田社区组织的元宵节藤编灯笼DIY 活动，便生动体现了这一价值。在活动中，老师向居民普及藤编技艺的相关知识，包括其起源、具体编制方法等，同时讲解元宵节习俗。在制作环节，社区居民充分发挥创意，为灯笼装饰各类灯花，编织出带有吉祥寓意的作品。大家在动手实践中收获乐趣，增强了自我认同感，也有效舒缓了生活压力，实现了心理状态的调节。
(二)群众文化活动的教育功能
群众文化活动的教育功能在诸多层面均有体现，主要涉及思想教育、文化传承及个体素质提升等方面。就思想教育而言，社区精心组织的各类文艺节目和文化展览，可以积极向广大人民群众传播社会主义核心价值观、中华优秀传统文化和现代文明理念。在文化传承领域，群众文化活动为地方特色文化的保护和传承提供了有效平台。宝安区的各类群众文化活动，摒弃了单向输出的刻板模式，以贴近生活、形式活泼的形态，让群众在轻松愉悦的氛围中获得精神满足与知识熏陶。例如，通过举办传统节日活动、开展民俗展演等方式，有效吸引年轻一代参与，让他们在互动中 感知传统文化魅力，实现文化传承的教育目标。民俗展演中，不仅有情节生动的小戏小剧，还穿插了趣味问答、礼品派送等互动环节，让群众从被动的“看客”变成主动的“参与者”,在欢声笑语中加深对社科知识的理解，拉近群众与文化传承的距离。此外，街头艺术展演、社区音乐节等活动，以接地气的方式将文化融入日常生活，既丰富了群众的闲暇生活、提升了群众的幸福感，也让群众在潜移默化中提升艺术鉴赏能力。正如相关研究指出的：“在新时代背景下，做好群众文化建设工作对构建和谐社会大有裨益，它不仅能最大限度满足群众的精神文化需求，还能提升区域文化的软实力。”[3]参与者在互动交流的过程中，能提升文化修养和艺术鉴赏能力。例如，北帝“三月三”庙会是西乡人民共同的文化印记，也是西乡街道的标志性文化符号。宝安区西乡街道每年定期举办该庙会，百支巡游队伍通过民俗表演、非遗展示等形式，让群众直观感受本土文化魅力，实现了传统民俗的活态传承，也强化了地域文化认同，充分发挥了群众文化活动的文化教育功能。
三、群众文化活动的优化路径
(一)促进文化资源共享
在实践中，相关部门应搭建多层次、立体化的文化资源共享平台，有效整合地方文化资源及各类艺术团体、博物馆、图书馆等文化机构的优质资源。在构建共享平台时，相关部门要重视信息化和数字化技术的应用，借助云计算、大数据等技术，打造具备在线 展示、资料共享和项目合作功能的综合性文化云平台。在此基础上，相关部门应积极与企业合作，以政策引导和财政支持为基础，通过激励机制吸引企业投资公共文化设施建设，实现文化资源的整合与共享。
在文化产品及服务的共享领域，跨区域文化资源共享无疑占据着重要地位。对此，相关部门可定期举办文化节、艺术展览等跨区域活动，促进不同地区文化艺术团体的交流互动，为文化资源流动搭建有效平台。以宝安区公共文化体育服务中心创办的“传统文化研学交流”活动为例，2023年11月18—19日，来自深港两地的70余名学生参加其中。学生们在为期两天的活动中，开展了制作花牌、舞醒狮、绘脸谱等活动，深切地感受到同宗同源的深港文化魅力。此次研学活动吸引了宝安中学(集团)外国语学校、宝安小学、西乡小学等在内的6所学校积极参与。
此外，社区文化活动是促进资源共享的有效途径。对此，各社区应借助社团和非营利组织的力量，积极组织开展各类文化活动，如社区文化节、文化巡演、文化走亲等，构建基层资源共享网络，激发社区居民的文化创造力。
(二)创新活动形式与内容
要切实提升群众文化活动的吸引力和参与度，核心在于创新活动形式和内容。具体来说，相关部门需要通过多样化的活动形式，吸引不同年龄、不同文化背景的参与者，并在活动中融入新元素，以满足群众的多样化文化需求。宝安区依托自身产业基础与科技优势，可进一步推动文化活动的数字化、智能化与场景化转型。
在内容创新方面，相关部门需要结合当地文化特色，深入挖掘地方传统艺术，开展讲座、展览等活动。例如，2023年5月18日“国际博物馆日”,宝安区公共文化体育服务中心联合宝安区凤凰学校，在宝安区图书馆负一楼展厅举办了“馆校共建云课堂：烽火羌笛里的居延汉简”云端直播课，吸引了全国40多所学校的师生和众多文博爱好者参与，在线观看人次近8万[4]。除云端课堂外，还可引入沉浸式体验、互动式展览、数字艺术装置等新型文化载体，让群众从被动观看者转变为主动参与者，从而提升文化活动的趣味性与获得感。同时，结合本土非遗资源与现代流行文化元素，开发跨界融合的文化产品，如非遗手作工作坊、潮流音乐季、城市公共艺术计划等，能够有效吸引年轻群体参与，增强文化活动的时代感与传播力。此外，借助线上平台开展云端展演、在线互动课程、数字文化馆体验等，可突破时空限制，扩大文化服务覆盖面，使群众文化活动更加便捷可及。通过持续创新活动形式与内容，宝安区能够不断提升群众文化活动的活力与影响力，为建设高品质公共文化服务体系注入新动能。
此外，跨界合作同样是创新活动内容的关键途径。相关部门要与专业艺术团体、高校及社会企业建立合作机制，开发多元化联动活动。例如，2023年11月7 日，宝安区文化馆联合专业艺术团队将《弟子规》改 编成原创舞剧，走进了校园，在宝安中学(集团)外国语学校及宝安区实验学校(集团)宝安实验学校等地，为师生们带来精彩的视听盛宴，受到了师生们的一致好评[5]。
四、结语
总而言之，群众文化活动是社会文化发展的重要组成部分，能够增强社会凝聚力、丰富群众文化生活、推动经济发展、提高社会幸福感。相关研究表明，参与群众文化活动的个体，在心理健康状态、社会交往能力及文化认同感等方面，都呈现出较为明显的优势。社区通过定期组织开展各类文化活动，能够有效激发居民的参与激情，从而改善邻里关系，提升社区氛围。由此可见，深圳市宝安区立足本土人口结构与文化资源禀赋，通过推动文化资源共享、创新活动形式与内容等实践路径，为基层群众文化活动的高质量发展提供了可借鉴的样本。此外，各类文化活动对于提升城乡居民的文化素养有着颇为重要的影响。相关部门通过推广艺术教育、开展文化讲座、传承传统技能等方式，既能拓宽居民的文化视野，又能激发其内在的文化创造力，进而提升社会整体文化水平。未来，相关部门应积极整合各类资源，构建全面的文化服务网络，为群众提供更为丰富的文化体验，进而形成全社会共享共建的良好氛围，推动群众文化活动在新时代蓬勃发展。
参考文献
[1]刘强，庄典.宝安：热点活动场场爆品质文体步步 高 [N].2023-08-21(A16).
[2]范浩.新时代群众文化工作的创新需求与发展路 径[J].文化创新比较研究，2024,8(23):177-181.
[3]袁荣.新时代群众文化建设的价值意蕴与路径研 究[J].青海师范大学学报(社会科学版),2021,43(6):157-160.
[4]深圳新闻网.博物馆里开启“沉浸式”课堂让青少 年走近文物对话历史 [EB/OL].(2023-05-18)[2025-09-30]. http://www.sznews.com/news/content/mb/2023-05/18/con- tent_30233789.htm.
[5]深圳市宝安区文化广电旅游体育局.深圳市宝安区文 化广电旅游体育局关于区政协六届四次会议第20240114号 提案的答复函[EB/OL].(2024-10-21)[2025-09-30].http://www. baoan.gov.cn/bawtlyj/gkmlpt/content/11/11646/post_ 11646194.html#25128.
作者简介：苗静(1985—),女，本科，馆员，研究方向为群众文化、表演艺术。
